Kemahiran Membaca Secara Fonik
Kemahiran技能Membaca阅读Secara方式Fonik语音. 这网页的主题可翻译为:语音方式的阅读技能。是的,马来语可以用语音阅读。 你有兴趣知道我的小外甥如何学会阅读马来语吗?起初, 我的妹妹为她儿子担忧。 她除了把儿子送去幼稚园,也亲自教儿子读书。 可是孩子总是不会阅读
妹妹向我诉苦了好多次,最后我被她烦怕了就只好想办法解决外甥的问题。我研究了关于语音的资料,就用以下方式教导外甥。
我用旧纸盒制作一些黏上字母的卡片:声母图上黑色,韵母则图黄色。图中展示的就事那些卡片,它们看起来有点破旧。 证明我和外甥曾经很努力用它们来学习马来语, 哈!

我把韵母的卡片摆在外甥面前并把它们的语音读给他听。 你也可以按钮聆听韵母的读法。 请注意"e"有两种读法。起初我只教外甥一个读法,因为他的学习能力有限。
从以上韵母开始是由我的学生贡献他们的声音为这网页做示范,他们很可爱,对吗?
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这位小女生示范的都音是: "BA, BO, BE, BI, BU. PA, PO, PE, PI, PU."
当外甥学会了韵母,我教他第一个声母 “B”。我向他示范“B”可以和韵母组成不同读音的字,然后我给他看一张如下达一共小男孩的图片,让他想想如何读那个小男孩的名字。
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Membaca Secara Fonik B  |  |  | |
| Abu | Ibu 母亲 | Ibu Abu Abu 的母亲 | ___________________________________________________________
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| Ubi 番薯 | Ubi Abu Abu 的番薯 | Ubi Ibu 母亲的番薯 |
*我只用外甥认识的字母组成字词让他阅读,我也应用图片来引起他读书的乐趣。
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Membaca Secara Fonik - P
为了让外甥辨别“B” 和 “P”的读音,我在示范这两个声母的读音时把他的手放在我的嘴巴前。
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| Bapa父亲 | Api bapa 父亲的火 | Pipi bapa 父亲的面颊 | ___________________________________________________________
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| Bapa Abu Abu 的父亲 | Bapa Abu papa Abu 的穷父亲 | ___________________________________________________________
这位同学示范的读音是:"CA,CO, CE, CI, CU. JA, JO, JE, JI, JU."
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Membaca Secara Fonik C
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| Cuba baca: 试试阅读 Aci (淡米尔文)姐姐 Aci aco. 姐姐说梦话。 |
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| Cuci 洗 Bapa cuci pipi. 父亲洗面颊 | Bucu 角 Pacu 马刺 Bucu pacu Abu. Abu马刺上的角 |
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| Uji考 Jojo Bapa uji Jojo. 父亲考 Jojo. | Puji 称赞 Baju 衣服 Ibu puji baju Jojo. 母亲称赞Jojo的衣服 | ___________________________________________________________
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| Baja 肥料 jaja 贩卖 Jojo jaja baja. Jojo贩卖肥料。 | Baji 楔子 Jojo jaja baji. Jojo贩卖楔子 |
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这位同学示范的读音是"DA, DO, DE, DI, DU. TA, TO, TE, TI, TU."
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Membaca Secara Fonik - D |  | |
| Ada 有 Padi 稻米 Didi ada biji padi. Didi有稻米粒 | Dada 胸部 Dadu 骰子 Dada Jojo ada dadu. Jojo的胸部有骰子。 | ___________________________________________________________
Membaca Secara Fonik - T
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| Itu 那 Tatu 纹身 Itu tatu bapa 那是Jojo父亲的纹身 | Topi 帽 Titi 小桥 Itu topi Jojo di titi. 那是Jojo的帽在小桥 | ___________________________________________________________
学习过程中的挑战
我的外甥需要多次练读。只要他稍有进步,我为会尽量称赞他,也会尽量让他自己阅读。 他花了六个月学会马来语的语音,正好赶得及上小学一年级。
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